Erasmus+ kapsamında yürütülen 2024-2-LV01-KA210-SCH-000287102  numaralı “Positive Peer Interaction”  projesinin çevrimiçi hareketliliği, Küresel Yabancı Dil Eğitimcileri Derneği  ev sahipliğinde, Tuğba Bademci, Nurşin Akman ve Emine Ömürtaş liderliğinde  başarıyla gerçekleştirildi. 23–27 Mart 2026 tarihleri arasında düzenlenen program kapsamında öğrenciler ve öğretmenler; sürdürülebilir kalkınma hedefleri (SDGs), küresel farkındalık, dijital vatandaşlık, e-güvenlik ve siber z

İtalya’nın Cusano Mutri kentinde gerçekleştirilen Erasmus+ “Positive Peer Interaction” hareketliliği, farklı ülkelerden öğrenci ve öğretmenleri bir araya getirdi. Projeye Türkiye’den Yusuf Kalkavan Anadolu Lisesi ve Küresel Yabancı Dil Eğitimcileri Derneği, ayrıca İtalya, Letonya ve Portekiz’den partner kurumlar katıldı. Beş gün süren hareketlilik programı, öğrenciler arasında olumlu iletişim, kültürlerarası etkileşim ve dil becerilerinin geliştirilmesini hedefledi. Programın

“Positive Peer Interaction” projemizin Portekiz hareketliliği 19-23 Ocak tarihleri arasında Peso Da Regua’da başrıyla gerçekleştirildi. Bu anlamlı buluşmadaİtalye, Letonya, Yusuf Kalkavan Anadolu Lisesi, Küresel Yabancı Dil Eğitimcileri Derneği ve ev sahibi Portekiz’den öğrenciler bir araya geldi. Hareketliliğin ana teması “Self-Love (Öz-Sevgi)” idi. Öğrencilerimiz öz-farkındalık, özgüven ve pozitif iletişim üzerine sunumlar yaptılar, yaratıcı atölyelere katıldılar ve farklı

Yenişehir Belediyesi Bilim ve Sanat Merkezi, Erasmus+ Okul Eğitimi Akreditasyonu kapsamında yürütülen uluslararası proje faaliyetleri doğrultusunda, 16–22 Şubat 2026 tarihleri arasında Mersin’de önemli bir eğitim programına ev sahipliği yaptı . Program kapsamında Romanya’dan Colegiul National “Mihail Sadoveneanu”  okulundan gelen öğrenciler, hafta boyunca gerçekleştirilen çeşitli akademik ve uygulamalı etkinliklere aktif olarak katılım sağladı. Avrupa Birliği’nin dijitalleşme

Awesome People Derneği tarafından gençlik çalışanlarına yönelik olarak düzenlenen FAME (Fundraising, Marketing and Engagement) adlı eğitime katılım sağlandı. Eğitim kapsamında, bir sivil toplum kuruluşunun pazarlama stratejilerinin nasıl oluşturulacağı, hedef kitleyle etkili iletişim yolları ve kurumsal sürdürülebilirliğin nasıl sağlanabileceği ele alındı. Katılımcılar, derneklerin görünürlüğünü artırmaya yönelik yenilikçi yaklaşımları incelerken; kaynak geliştirme, marka değ

Erasmus+ Positive Peer Interaction – Letonya Hareketliliği 10–15 Kasım 2025 tarihleri arasında Letonya’nın Priekuli kentinde, Positive Peer Interaction projemizin uluslararası hareketliliği başarıyla gerçekleştirildi. Derneğimizi temsilen Tuğba Bademci ve Nursin Akman lider olarak yer alırken, Yağız Karaca ve Yağız Ali Kara öğrenci katılımcı olarak hareketliliğe dahil oldu. Hareketliliğin ana teması positive empathy (olumlu empati) olup, öğrenciler arası etkileşimi güçlendirm

Yenişehir Belediyesi Bilim ve Sanat Merkezi öğrencileri, Erasmus+ Programı kapsamında yürütülen “Creative Path to Self-Expression in a Multicultural Environment”  başlıklı gençlik değişimi projesine katılım sağlayacaktır. Projenin ilk aşaması 4–11 Temmuz 2026 tarihleri arasında Çekya’nın Moravec şehrinde , ikinci aşaması ise 4–11 Ağustos 2026 tarihleri arasında Mersin’de  gerçekleştirilecektir. Proje kapsamında öğrencileri, çok kültürlü ortamlarda kendini ifade etme, yaratıcı

Küresel Yabancı Dil Eğitimcileri Derneği, Erasmus+ Programı kapsamında yürütülen uluslararası iş birlikleri doğrultusunda 5–10 Mayıs 2026 tarihleri arasında Çekya’nın Brno şehrinde  gerçekleştirilecek hareketliliğe katılım sağlayacaktır. “Visualize” teması çerçevesinde düzenlenen programda, yabancı dil eğitimi ile eğitim teknolojilerinin entegrasyonu, yaratıcı öğrenme ortamlarının geliştirilmesi ve görselleştirme temelli öğretim yaklaşımları ele alınacaktır. Dernek temsilcile

Yenişehir Belediyesi Bilim ve Sanat Merkezi, Erasmus+ Programı kapsamında yürütülen uluslararası proje faaliyetleri doğrultusunda 5–10 Mayıs 2026 tarihleri arasında Çekya’nın Brno şehrinde  gerçekleştirilecek hareketliliğe katılım sağlayacaktır. “Visualize” temasıyla gerçekleştirilecek bu uluslararası etkinlikte, öğretmenler eğitim teknolojileri, yaratıcılık ve görselleştirme temelli öğrenme yaklaşımları üzerine çalışmalar yürüteceklerdir. Program kapsamında katılımcılar, fa